Hei, lapset. Siksi nautit jäätelöpuurosta kesän päivinä? Kuinka moderoita ja herkkuja ne ovat, eikö niin? Mitä teet kimaloilla, kun olet syönyt kotona tehdyt popsiclet? Heitätkö ne vain munneille? Älä tee niin. Itse asiassa niitä voisi käyttää tekemään jotain hienoja käsityötä ja toimintoihin. Katso alaspäin hauskojen itsessä-ideoitten kanssa, joita voit tehdä jäätelöpopsicle-kimaloillesi.
Lisäksi siihen, että se on hauskaa ja antaa sinun olla luovana, se on todella hyvä keino pitää käsityötaitosi aina tasolla. Voit rakentaa niin monta kivaa juttua käyttämällä Jäätelöpalkki ja hienoja asioita ylhäältä, mikä saa alareunan olevan melko kylmän.
Kirjanmerkit: Voit aloittaa väreillä varustetuilla jääkiekkojen paloilla ja maalata ne mihin väriin tahansa. Väritä ne kynällä tai käytä inkijoita tai saksia, jopa maalia. Kun olet värjannut ne, kaikki mitä sinun täytyy tehdä on ottaa sen pohja ja liimata se toiseen hauskaan kaareen. Ja personoidaksesi niitä, lisää hiilteitä kulmiin tai korrikaa leimoja, jopa nykyinen nauha taakse.
Aloita luovasti luomalla oma käsi-pukki. Pään, kehon ja käsien voi tehdä Puukäsityölinna . Kun olet luonut pukin, aseta sielle kiinni silmät tai leikkaa joitain ohuita kerroksia ja saa kaiken mahdollisen luova piirtämällä jotain hauskaa pelata.
Ominaisuudet: Jääkiekkojen palat ovat myös saatavilla useissa materiaaleissa valintamahdollisuutena 3. No, tärkeämpää on se, että ne voidaan tehdä puusta, tai paperista tai jopa muovista, meillä on turvallisin ja ympäristöystävällisin puuvarainen palo. Kaixuan Wood Puusemmerteline ovat hienoja, kestoisia ja niitä voidaan helposti korjata puunkimpaleilla. Niihin on saatavilla erilaisia muotoja ja sinulla voi olla myös erilaisia suunnitteita; niiden muodot vaihtelevat ja kokojen pituudet riippuvat tarpeestasi.
Popsicle-kimalo — Luo pieni hiekkailmari käyttämällä popsicle-kimaloja. Ja tietenkin voit myös pinota näitä kivejä merenkimpaleilla tai joillakin pienillä kasveilla. Nyt etsi pieni raami tai käytä käsiäsi ja piirrä hiekkaan, se on terapeuttista ja hauskaa.